2003년 3월 3일 월요일 날씨 맑음. 개강...

휴... 첫날부터.. 살짝 지각까지 하기 시작해서...

월요일하고 화요일이 참으로 극악하게 수업이 들어있는데..
오늘은 첫날이니 모두 일찍 끝날....꺼라고 생각했었다...-_-

내 시간표에 따르면 월요일 마지막 수업은 '한국고고학의 이해'라는 교양과목이었다.
2학점짜리이고.. 교양선택인데다가.. 내가 듣고 싶은 교양들은 모두 전공하고 시간이 겹쳐서..
정말이지 나름대로... 고심해서.. 그나마 좀 널널하고, 들을만한 것을 듣기 위해서 선택한 과목이었다.
('서울의 역사'나 '도시와 사회'같은 건.. 어쩐지 거부감부터 들어서..-_-)
게다가.. 전공도 이미 15학점이라서.. 이 마지막 교양으로 내 학점은 한 학기 최고 이수 학점인 20학점이 되는 것이었다.

.....
첫 수업시간... (바로 몇시간 전의 일이다..;;;)
가벼운 마음으로 살짝 지각을 할 뻔 했는데.. 앞에 가시는 분 모습이 어째 심상치가 않았다.
그 분을 앞지르며 얼른 강의실로 들어가니.. 아니나 다를까..-_-;
척보기에도.. 웬지 고고학을 하실 듯한 머리 히끗한.. 강사님도 아닌 진짜 우리학교 국사과 교수님이!!! 수업을 하시더라.
그것도 진짜로 수업을...;;

보통 첫교시는 출석체크와 수업이 어떻게 진행되는가만 설명하고 끝나는데..
허헛..-ㅂ-;
이분은 설명 다 끝나고 비디오까지 틀어주면서 설명 다 해주시더라..;;

게다가..
그 극악한 중간고사, 기말고사 리포트는 뭐냐고!!!

중간 고사 리포트.
책 한권 다 읽고, 각 챕터마다 내용정리와 자신의 소견을 쓰고, 참고 자료를 인용한 것은 리포트 뒤에 따로 명시..
... 무슨 논문쓰냐??

기말 고사 리포트(이건 더 기가 차다..-ㅂ-;)
유적 발굴 현장을 찾아가서 그것에 대한 발굴 리포트를 써오라....
....대체.. 시험기간에?? 시험기간이 아니더라도..
이것저것 생각해보면.. 2학점짜리 과목에.. 필수도 아닌 것에.. 내가 그렇게 열심히 할 필요가 있나..-_-;
안그래도 전공만으로 힘들구만...

게다가 리포트가 저렇게 극악함에도.. 시험은 시험대로 다 본다..-_-

...
뭐 불가능한 것은 아니지만...
내가 이 수업을 들으려면.. 상당한 인내와 노력이 필요할 것 같았다..

...
오늘 밤..
그 수업은 폐지한다...

후..
나의 중학시절의 꿈인 고고학자는 이렇듯 머리 아픈 학문이었군..-_-
역시.. 꿈은 꾸고 있을 때가 아름답지..-ㅂ-



P.S : 그러나..적어도 내 생각에 꿈을 현실로 바꾸는 노력이 더욱 값어치있다. -_-v